AI Sweden meddelar nu att det inom Etapp 3 av Svea blir möjligt att använda tjänsten även för känsliga personuppgifter enligt artikel 9 och 10 i GDPR samt sekretessbelagd information.
Kungälv, Mölndal och Innovationsarenan testar tillsammans hur AI kan hjälpa till att göra underlagen bättre, frågorna skarpare och vägen fram till den juridiska granskningen lite smidigare.
AI finns redan i elevernas vardag, men vilken plats ska tekniken ha i skolan? Fyra elever i årskurs 9 som gör sin grupp-prao på Göteborgsregionen berättar om sin syn på AI.
Här samlar vi filmer och poddar som fördjupar olika ämnen. Vi utforskar rörelsesensorer, nördar in på transkribering och djupdyker i strategisk kompetensutveckling
I vår nya podd lyfter Stina, Johan och Henke lyfter varsin sak de stött på den senaste tiden. De diskuterar, drar ut perspektiven tillsammans och ställer sig frågan – vad betyder det här då?
– PROGRAMMET ÄR FULLBOKAT – Anmälan till reservplats kan göras via länk. Hur påverkas skolans uppdrag när AI förändrar villkoren för kunskap, lärande och demokrati? Under fyra heldagar får du som rektor möjlighet att utforska hur digitalisering och AI påverkar ditt ledarskap och skolans utvecklingsarbete.
Vill du ta nästa steg i hur du använder AI i ditt arbete? Den här utbildningsdagen ger dig möjlighet att utveckla dina färdigheter genom praktiskt och konkret arbete med generativ AI. Fokus ligger på hur du direkt kan tillämpa verktygen för att effektivisera och höja kvaliteten i dina egna arbetsuppgifter.
Vill du ta nästa steg i hur du använder AI i ditt arbete? Den här utbildningsdagen ger dig möjlighet att utveckla dina färdigheter genom praktiskt och konkret arbete med generativ AI. Fokus ligger på hur du direkt kan tillämpa verktygen för att effektivisera och höja kvaliteten i dina egna arbetsuppgifter.
Nu är det dags att göra en paus för sommaren, så vi passar på att titta tillbaka på vägen och vad vi gjort i Innovationsarenan. Vi blickar även framåt mot hösten, för att se om och hur dessa områden och vägen framåt förstärks, går ihop och kanske formas om.
Ett framsynsarbete med syftet att skapa ett kunskapsunderlag som kommunerna och deras samarbetspartners kan använda i planering, dialog och beslut kring skolans fysiska miljö.
Intresset för AI växer snabbt inom offentlig sektor, och även inom miljö- och samhällsbyggnadssektorn väcks allt fler frågor om hur tekniken kan bidra till smartare arbetssätt, bättre beslutsunderlag och effektivare processer.
Nu är interimstödet för skolhuvudmän lanserat! Annika Agélii Genlott och Elisabeth Hejman från SKR har lotsat arbetet med att skapa ett webbaserat scenarioverktyg och resursbank som hjälper skolhuvudmän att identifiera och hantera de mest angelägna behoven kring styrning och ledning av AI, både i en lokal och en regional kontext.
Arbetet med referenskonsekvensbedömningen för behandlingar i Svea fortsätter att utvecklas och ta alltmer konkret form. Eftersom det fortfarande saknas etablerade arbetssätt för AI-system för allmänna ändamål sker arbetet stegvis där vi testar, resonerar och utvecklar metodiken längs vägen.
Veckans omvärld handlar om effektivare kartläggning av hjärnan, djur i träd, stöd för basketdomare, energi och en hel del annat.
En digital och kostnadsfri utbildning om hur generativ AI påverkar undervisning, lärande och elevers AI-litteracitet. Utbildningen utgår från skolans uppdrag och lärarnas vardag i klassrummet och bygger vidare på utbildningen Förstå och lära om generativ AI – för lärare.
